2019. március 10., vasárnap

Edison robot legújabb kalandjai



Edison robotot annyira megszerettük, hogy több hónapig programoztuk a szakkörön..  Sőt, egy csapatversenyben is a kis robotot programozták, irányították a gyerekek. 

Az előző blogbejegyzésben említett labirintust újra elővettük, most már több csoportnak is sikerült ügyesen végigpogramozni Edisont. Addig mértek, teszteltek, javítottak, amíg a robot ki nem jutott a labirintusból. Igaz, néha picit irányba kellett tenni, de így is nagy volt az öröm, amikor a pálya végére ért..



Elővettük Beebot pályáit is. Ekkor a gyerekek maguk találtak ki feladatokat, amiket le is programoztak. Annyit kértem tőlük, hogy fényhatások legyenek benne, illetve zenéljen is Edison. Nagy örömömre a gyerekek nem elégedtek meg azzal, hogy a robot eljut a pálya végére, hanem  vissza is irányították a kezdőpontra.



Több csoport a régebben készített pályán szeretett volna dolgozni Edisonnal. A legnagyobb sikere a váras pályának volt.

Összességében elmondható, hogy Edison robotot kicsik és nagyok egyaránt sikeresen irányíthatják, programozhatják. A kisebb gyerekeket már az is elkápráztatja, hogy a robot tapssal  vagy távirnyítóval is irányítható. A programozással most ismerkedők, (akár 3. -4. osztályos tanulók is) pedig az EdBlocks alkalmazást nagyon hamar  megtanulják alapszinten, így egyszerű programokat könnyen tudnak készíteni. A Scratch programot ismerőknek pedig az EdScratch használata egyáltalán nem fog gondot okozni. A még nagyobbak pedig kipróbálhatják az EdPy-t (Python nyelv) is.

Külön jó, hogy zenét, illetve fényhatásokat is beálílthatunk rajta.

Az adatátvitel is nagyon egyszerű, hiszen csak arra kell ügyelni, hogy a számítógép hangerejét felhúzzuk 100%-ra. A gyerekek annyira odafigyeltek erre, hogy már egymást is figyelmeztették, ha valamiért nem sikerült elsőre az adatok átvitele.